– Du har smak for champagne, men en lommebok som roper Coca cola, freste den marokkanske teppeselgeren til meg. Vil vi ha en bedre skole, må vi faktisk betale for lærerne det krever. Det var laget av den fineste ulla og var vevet i det vakreste mønsteret. Langt nede i en teppestabel på motsatt side […]
thomas nordahl
Denne faktoren er viktigere enn skolens størrelse for elevers læring og trivsel
Professor Thomas Nordahls gjennomgang av forskning om skolestørrelse og resultater, viser at det er en svak fordel med større barneskoler. Lærernes kompetanse trumfer imidlertid alt. Hamar kommunes utvalg for miljø og oppvekst har laget en stor utredning om framtidig skolestruktur i Hamar. Et flertall i utvalget vil ta drastiske grep med skolestrukturen. Fristen for å […]
Hamar kan få tre barneskoler med over 600 elever – nå er spørsmålet hvordan det vil påvirke læring og trivsel
Pedagogikkprofessor Thomas Nordahl skal gå gjennom forskning om hva skolestørrelse har å si for resultater og trivsel for Hamar kommune, som står oppe i en stor diskusjon om skolestruktur. Hamar kommunes utvalg for miljø og oppvekst har laget en stor utredning om framtidig skolestruktur i Hamar. Den ligger nå ute til høring. Kommunen har flere […]
Elever mener skolen behandler gutter og jenter ulikt: – Det går ut over trivselen
Flere elever på Børstad ungdomsskole reagerer på det de mener er forskjellsbehandling mellom gutter og jenter på skolen. Nå krever de endring fra skolen. – I situasjoner der både gutter og jenter har vært innblandet, er det guttene som får skylda, sier Robin Johansen. Det er ikke en oppfatning han er alene om å ha. […]
Høgskole-ansatte ut mot omstridt kartleggingsmetode – Nordahl inviterer til dialog
I et leserinnlegg signert 17 lærere, forskere og to tidligere ansatte ved Høgskolen i Innlandet tas et kraftig oppgjør med kartleggingsmetoder brukt på skolebarn, utviklet av Høgskolen i Innlandet. Skoleforsker Thomas Nordahl inviterer til dialog. Dagsavisen har i en artikkelserie over flere uker rettet søkelyset på bruken av smile- og surefjes for å blant annet […]
Nordahl kritiseres av lærer: – Riv ruskende galt
De siste ukene har det rast rundt skoleforsker Thomas Nordahl. I en rekke debattinnlegg kritiseres han og prosjektet «Kultur for læring» av lærer og forfatter Simon Malkenes. Nordahl avviser kritikken. Debatten har den siste tiden rast innen fagmiljøet på utdanningsnytt.no. Bakgrunnen er et foredrag Nordahl holdt for skoleeiere i Hedmark i fjor, hvor han ifølge […]
Advarer mot enkle løsninger for å løse «gutteproblemene» i Hamar-skolen
Professor Thomas Nordahl har ferske forskingstall på gutter og karakterer i skolen. Nå kaster han seg inn i skoledebatten i hjemkommunen Hamar. Den kjente skoleforskeren var nylig NRK Brennpunkts hovedkilde da de dokumenterte at gutter skårer omtrent likt med jenter på ungdomsskolen på nasjonale prøve. Samtidig viste tallene at forskjellen på standpunktkarakteren er bortimot en […]
